Pistas, noticias y enlaces sobre los medios y la red por J.L. Orihuela (desde 2002)
por jlori el 27 Oct 2004, a las 10:27 en academia
QuadernsDigitals.NET acaba de publicar la nueva edición de la revista trimestral Quaderns Digitals – Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, dedicada de forma monográfica a la Educación a Distancia.
La revista incluye un texto que hemos elaborado con María Luisa Santos sobre nuestras experiencias de uso de weblogs en clase: Los weblogs como herramienta educativa: experiencias con bitácoras de alumnos.
Gracias por esta síntesis de vuestro trabajo en las aulas. Nos resulta de gran ayuda a quienes estamos poniendo en marcha proyectos docentes con weblogs. Un saludo. Tíscar
Coincido con Tíscar. Me gustó mucho el trabajo. Aunque me gustó mas todavía la presentación que hizo María Luisa en Valencia.
El trabajo que presentamos en Valencia es más amplio y está más actualizado.
Ya me parecía a mi. Espero poder verlo pronto ;)
¡Yo también espero verlo pronto!
Efectivamente, el trabajo que presenté en Valencia incluía la experiencia llevada a cabo en otra asignatura (Escritura No Lineal), que se terminó de impartir cuando ya estaba escrito el texto.
No estoy segura de haberlo visto en eCuaderno anunciado, pero desde hace dos semanas estamos metidos de nuevo en la vorágine de los blogs de alumnos con la edición 2004/05 de Diseño Audiovisual.
Algunos tienen muy buen pinta…
Amigos:
Escribo desde lo más austral del mundo: Chile.
Recuerdo que a principio de agosto llegaba a mi correo un artículo de http://www.cybereuskadi.com, que se titulaba “Profesores de universidad empiezan a exigir a sus alumnos la creación de weblogs”
En aquel entonces leí con mucha atención la crónica, y luego me conecté a MSN para interactuar con mi amigo Juan Carlos Luján, editor de El Comercio de Lima y docente de la Universidad Católica de Lima.
En la oportunidad le comenté a Juan Carlos que era una lástima que en la madre patria se desconociera lo que se estaba haciendo en varios países de América del Sur en materia de utilizar los weblogs en la docencia. De hecho en Chile hay más de 10 casos de profesores chilenos de periodismo que desde hace más de un año exigen a sus alumnos crear sus weblogs personales.
En mi caso puedo citar las experiencias de la Universidad de Artes y Ciencias de la Comunicación y la Universidad del Pacífico, (
http://periodismodigitaluniacc.blogspot.com/ http://periodismodigitalupacifico.blogspot.com)
donde a los alumnos se les exige crear su propio weblogs el segundo día de clases. De hecho al final de cada blog podrán encontrar la lista completa de los alumnos con sus respectivas direcciones de sus weblogs y el contenido que han puesto durante la duración del ramo.
Sin duda la experiencia ha sido extremadamente positiva. Incluso, hay alumnos que hoy se dedican a crear weblogs a empresas y ya tienen la capacidad de modificar el html de sus weblogs.
Un saludo virtual a cada uno de ustedes???? el presente es digital
Arturo C.
http://arturocatalan.blogspot.com/
Gracias por el feedback.
Arturo: coincido contigo en la importancia de dar a conocer las experiencias educativas que estamos realizando y les animo a ello.
Experiencias de uso de weblogs en educación
QuadernsDigitals.NET acaba de publicar la nueva edición de la revista trimestral Quaderns Digitals – Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, dedicada de forma monográfica a la Educación a Distancia. La revista incluye un texto que hemos elaborado con…
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