Están disponibles las notas de mi intervención sobre Experiencias con blogs y proyectos de alumnos en la mesa redonda Educación para la comunicación y la cooperación social desde la práctica del aula, celebrada en el marco de la Jornada Educar para la Comunicación y la Cooperación Social.
He intentado condensar en un decálogo mi experiencia con blogs de clase de los últimos 7 años. Espero que les resulte útil.
A los alumnos hay que:
1. Animarles a explorar antes de comenzar a publicar
2. Permitirles que escojan los temas sobre los que escribir
3. Ayudarles con pautas y guías de estilo
4. Enseñarles a respetar a sus fuentes y a ser originales
5. Exigirles el uso intensivo de enlaces de hipertexto y la corrección ortográfica y sintáctica
6. Explicarles la cultura de la reciprocidad
7. Corregirles en privado
8. Premiarles destacando en clase a los mejores
9. Orientarles acerca de las repercusiones de la visibilidad y enseñarles a proteger su trabajo
10. Impulsarles a mantener los sitios actualizados cuando haya finalizado el curso
Referencia: Experiencias con blogs y proyectos de alumnos.
